jueves, abril 03, 2014

EMERGENCIAS EN LA MEDICINA PALIATIVA

ANFORA DEL LIBRO COSTARRICNESE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.(ELAM)LA DEL TOLDO AZUL. SU MEJOR COMPAÑIA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN SAN PEDRO DE MONTES DE OCA. SAN JOSE. COSTA RICA. AMERICA CENTRAL. 22225558. EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com o al personal carvacr@yahoo.com. EMERGENCIAS EN LA MEDICINA PALIATIVA
EMERGENCIAS EN LA MEDICINA PALIATIVA Dr. Marco Ferrandino Carballo. PRÓLOGO INTRODUCTORIO. El envejecimiento de la población y el creciente número de personas con enfermedades crónico-degenerativas y con cáncer, representan un reto importante para los servicios de salud en las sociedades desarrolladas. Muchos de estos enfermos, al final de su vida, padecen un sufrimiento intenso y precisan una atención sanitaria y social, que implica a todos los ámbitos asistenciales. El control eficiente de síntomas, en su conjunto, es el fundamento y la razón de ser de la Medicina Paliativa. Frecuentemente, médicos y pacientes se concentran en el control del dolor, olvidando el resto de las molestias, que aquejan al paciente. Habría que recordar que el dolor y otros síntomas están indisolublemente ligados. En los últimos años, los conocimientos sobre fisiopatología y metodología del control de síntomas han avanzado, permitiendo mejores resultados terapéuticos. El presente texto, va dirigido a estudiantes de medicina y profesionales de la salud interesados en mejorar su formación en el campo de la Medicina Paliativa, específicamente en el abordaje de las emergencias de frecuente aparición al témino de la vida. Hemos estructurado un texto con un temario amplio, que le permitirá al lector obtener un criterio general y conciso del abordaje de las distintas emergencias, que con mayor frecuencia encontramos en nuestra práctica clínica. El estudiante encontrará, al término de cada capítulo, referencias actualizadas al momento de la publicación, con las cuales podrá ampliar su criterio académico. Este libro, como todo gran proyecto, se nutrirá de las anotaciones y comentarios, que los lectores puedan realizar.
EMERGENCIAS EN LA MEDICINA PALIATIVADefiniciones Generales Cuidados paliativos Son aquellos que “consisten en la asistencia total, activa y continuada de los pacientes y sus familias por un equipo multiprofesional, cuando la expectativa médica no es la curación. La meta fundamental es dar calidad de vida al paciente y su familia. Debe cubrir las necesidades físicas, psicológicas, espirituales y sociales del paciente y sus familiares, incluyendo el proceso de duelo”(5 de mayo de 1991. Subcomité Europeo de Cuidados Paliativos de la CEE.). Paciente con condición no curable Es aquel, que presenta una enfermedad avanzada, progresiva e incurable, en quien el tratamiento especifico para la enfermedad ha sido optimizado al máximo. El mismo presenta múltiples problemas o síntomas intensos, que no mejoran a pesar del tratamiento adecuado y cuyo pronóstico de vida es limitado. Estos pacientes pueden tener condiciones Oncológicas o No oncológicas. Criterios de terminalidad en el paciente oncológico • Presencia de una enfermedad oncológica avanzada, progresiva e incurable con diagnóstico histológico demostrado. En algunas situaciones especiales y de manera excepcional, se aceptará la ausencia de diagnóstico histológico. En estos casos, en los que por la situación clínica del paciente no se considera adecuado proceder con una investigación exhaustiva de su neoplasia, se habrán excluido tumores potencialmente tratables. • Haber recibido terapéutica estándar eficaz y encontrarse en situación de escasa o nula posibilidad de respuesta al tratamiento activo específico, para su patología oncológica. En determinadas situaciones, se utilizan recursos considerados como específicos, por su impacto favorable sobre la calidad de vida (quimioterapia oral, radioterapia, hormonoterapia, bifosfonatos, moléculas en 3 a y 4 a línea y otros). • Presencia de problemas o síntomas intensos, múltiples, multifactoriales y cambiantes. • Impacto emocional en el paciente, familia y equipo terapéutico relacionado con el proceso de muerte. • Pronóstico vital limitado de los últimos meses de vida, a excepción de aquellas situaciones clínicas complejas en las que se aconsejen cuidados paliativos, con el propósito de sumar en calidad de vida. Criterios de terminalidad en el paciente no oncológico • Presencia de una enfermedad avanzada, progresiva, sin respuesta al tratamiento médico o quirúrgico. • El tratamiento específico, para la patología de base, ha sido optimizado al máximo para el paciente. En general, el tratamiento específico debe mantenerse en la fase final de la enfermedad. La sustitución del mismo, por tratamiento paliativo puro es una excepción justificada solo en situaciones de proximidad del éxitus. • Presencia de problemas o síntomas intensos, múltiples, multifactoriales y cambiantes a pesar del empleo del adecuado tratamiento específico, necesitando varias visitas a urgencias u hospitalizaciones en los últimos 6 meses. • Impacto emocional en el paciente, familia y equipo terapéutico relacionado con la presencia, explícita o no de la muerte, con numerosas demandas de atención sanitaria en el domicilio, residencias asistidas u otros. • Pronóstico vital limitado. Los pacientes susceptibles de una atención específica son aquellos, que presenten una situación más cercana al final de la vida. Los instrumentos, que pueden facilitar la discriminación adecuada en la mayoría de las enfermedades de base, se basan en el diagnóstico y el pronóstico. • Dentro de los No Oncológicos, los criterios de Situación Terminal son los siguientes: 1. Insuficiencia Cardíaca Congestiva (ICC): Síntomas de ICC en reposo a pesar del tratamiento (incluyendo al menos un IECA y un diurético), ICC grado IV con fracción de eyección < 20%. Arritmias no controlables a pesar de tratamiento, historia de síncopes, disnea severa. 2. Insuficiencia Respiratoria Crónica y EPOC: Enfermedad con FEV1 < 30% presencia de Cor pulmonale o fallo cardíaco derecho, hipoxemia en reposo con O2 domiciliario pO2 < 55 o Sat.parcial de oxígeno < 88%, Hipercapnia, pérdida de peso ≥ 10% en los últimos 6 meses, Taquicardia en reposo ≥ 100 rpm. EPOC grado IV. 3. Insuficiencia Hepática: Enfermo no candidato a trasplante hepático, ascitis refractaria a restricción de líquidos y diuréticos, peritonitis bacteriana, síndrome hepato-renal, encefalopatía hepática refractaria a restricción proteíca, lactulosa y neomicina, sangrado recurrente por varices a pesar del trasplante adecuado. Pérdida de peso progresiva, mal nutrición. 4. Insuficiencia Renal: Pacientes que podrían ser candidatos a diálisis, pero rechazan la misma o el trasplante tienen una expectativa de vida menor a 6 meses. Presenta oliguria < 400 ml/24h, pericarditis urémica, síndrome hepato-renal. 5. Demencia Avanzada: Deterioro cognitivo muy severo, incapaz de comunicarse verbalmente con sentido, reconocer a cuidadores y otros. Con complicaciones médicas en el último año como neumonitis por aspiración, infecciones de tracto urinario, sepsia, fiebre recurrente tras antibiótico, dificultad para deglutir. 6. Esclerosis Lateral Amiotrófica: Su tratamiento es siempre paliativo, ya que se produce la muerte neuronal de neuronas motoras, sin afectación de neuronas sensitivas, musculatura ocular, esfínteres y función cognitiva. (Estos pacientes reúnen siempre criterios, independientemente del grado de afectación

jueves, enero 03, 2013

EL LOBO TE VA COMER . De Christiane Valdy

ANFORA DEL LIBRO COSTARRICENSE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.(ELAM)LA DEL TOLDO AZUL. SU MEJOR COMPAÑÍA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN BARRIO LA SOLEDAD, CALLE 13 AVENIDA 14, CASA 1183, O DEL PASEO DE LOS ESTUDIANTES A LA ALTURA DE LOS MERCADITOS 200 METROS DEL CONCEJO MUNICIPAL DE SAN JOSÉ . SAN JOSÉ. COSTA RICA. AMÉRICA CENTRAL. 22 22 55 58 . EMAIL: carvacr@yahoo.com y en editorialalma.mater@gmail.com
EL LOBO TE VA A COMER. Son libros excelente ilustrados con imágenes full color y blanco y negro, la idea es que el estudiante juegue con el libro y puede colorearlo, puede calcar las imágenes y puede leer simultáneamente en tres idiomas: Español, francés e ingles. En este caso el orden de los idiomas no es importante será el estudiante con la guía del maestro el que busque y analice la forma más confortable para cada uno de abordar la lectura. Del novedoso proyecto de libros trilingües de la Christine Valdy apareció ya el segundo libro de cuentos. El lobo te va a comer. Revisemos los argumentos del libro... EL ARGUMENTO DEL LIBRO EL LOBO TE VA A COMER. Miguel prefiere leer que ir a comer cuando su mamá lo llama. Él no teme a los lobos feroces de los cuentos: el lobo que quería comer a los tres chanchitos, el lobo que quería tragarse al pájaro de Pedro, el lobo que se comió a la abuelita de Caperucita roja o el lobo que vive muy lejos en las colinas del sur de Francia y que devoró a la valiente cabra del señor Seguin.
El libro está escrito en francés, español e inglés y cuenta con actividades al final. Sencillez y emoción contribuyen a hacer de este álbum una herramienta para los niños que quieren aprender varios idiomas. Estos libros están considerados como libros idóneos para instituciones educativas abocadas a la enseñanza de varios idiomas. Al completar la lectura del conjunto de libros el estudiante tendrá un amplio conocimiento del lenguaje y a través de los textos una inducción para entender la estructura gramatical implícita en cada idioma estudiado. Estos libros están a la venta en la Editorial y librería Alma mater al telefono 22 22 55 58 en San José Centro, la librería Francesa y en las librerías COCORI. Lo invitamos a conocer este extraordinario proyecto educativo.

viernes, diciembre 28, 2012

TEORÍA DE LA ETERNIDAD. EL NUEVO LIBRO DE FERNANDO LEAL.

ANFORA DEL LIBRO COSTARRICNESE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.LA DE LA CASA MULTICOLOR . SU MEJOR COMPAÑIA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN BARRIO LA SOLEDAD. CALLE 13 AVENIDA 14. DEL CONCEJO MUNICIPAL DE SAN JOSÉ, 200 METROS AL ESTE.SAN SAN JOSÉ. COSTA RICA. AMÉRICA CENTRAL. 22 22 55 58 . EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com
TEORÍA DE LA ETERNIDAD... UNA ETERNIDIAD SIN FIN. EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER. 2012 Fernando Leal Arias, destacado filósofo costarricense, nos presenta un nuevo libro cuyo título es por sí mismo interesante: Teoría de la eternidad. Esta obra reta al lector de filosofía a enfrentarlo, y al público en general a leerlo con curiosidad. El tema de la eternidad siempre genera interés, sólo que en este caso no se refiere a una eternidad trascendente; más bien propone una teoría en la que considera que “la eternidad es la plenitud del dinamismo y la evolución que caracteriza a todo cuanto existe [']. Como el tiempo, la eternidad es irreversible”, no tiene principio ni fin. La obra se estructura en tres partes y seis capítulos, cada uno de ellos divido en acápites. El capítulo primero analiza nuestra existencia y su evolución. De entre un mundo compuesto por una multiplicidad de seres diversos, existimos entre y como seres sensibles. La sensibilidad es fundamental y “se concentra en los centros sensoriales de los cerebros”. Esto permite la complejidad propia de los cerebros actuales, entre ellos los de la especie humana” (p. 28). El capítulo segundo, “Modos de ser de lo existente” aborda la distinción que hay entre los múltiples y diversos seres, los modos de ser, existir y sentir, así como la forma de ser sentidos. Se refiere a los procesos y sucesos vividos, sean estos sociales o culturales, tanto como los naturales. Ante la diversidad de seres, nos queda la obligación de encontrar las diferencias que hay entre ellos. Así, los seres ideales se distinguen de los sentidos por sus propiedades objetivas independientemente de la mente que las piense. Los seres físicos se muestran más vulnerables con respecto a los seres ideales ante el cambio que se da inexorablemente con el pasar del tiempo, los cambios físico-químicos que se sucedan, etcétera, aunque unos y otros seres estén en constante interrelación. En el capítulo tercero, “Exposición y expresión de la existencia”, Leal insiste en la necesidad de no confundir la vida con la existencia. Cuando nos reconocemos como pensantes se inicia un proceso de conocimiento de una existencia propia, llegando a distinguir entre simplemente vivir y existir. El autor nos recuerda un planteamiento a Erick Fromm, cuando diferenciaba el simple vivir con el vivir con conciencia y de ser en relación con los otros seres.Fernando Leal considera que este proceso se acentúa y profundiza con el pasar del tiempo. Con la edad, la conciencia adquiere más autoconciencia; la autoconciencia nos distingue de los seres sentidos, los que no son objetivos en sí, sino que son construcciones de nuestra mente. Ahora bien, nuestro modo de ser-cognoscente no implica necesariamente que toda existencia sea cognoscente (p. 71). De tal manera, existimos como seres pensantes, y cada uno de nosotros somos únicos, aunque tengamos el parentesco y la semejanza con los demás de nuestra especie; pero ¿qué nos hace únicos?: nuestro organismo, nuestra biografía y nuestra conciencia (p. 80). El capítulo cuarto se titula “La novedad en el cambio”. Los temas filosóficos aquí presentes están enriquecidos en lo esencial con una fundamentación científica. La química, la física y la biología sirven al autor para sus interpretaciones; por ello, las tesis respectivas de tiempo, espacio, movimiento, interacciones entre seres –sean físicos, sentidos o ideales– se explican a partir de planteamientos de hombres de ciencia, como Ilya Prigogine, Stephen Hawking, Einstein, Heisenberg, Planck, etcétera. Interpretar el mundo es posible en cuanto evolución constante pues nada se repite, no se regresa nunca a un punto de inicio, no hay ningún retorno y menos un “eterno retorno”. Los capítulos quinto y sexto están dedicados a lo que el título de la obra refiere: teoría de la eternidad. Fernando Leal reflexiona sobre la conciencia, la substancia, la existencia, el tiempo como la fuerza de cambio universal, el espacio, las causas y los efectos (en sentido estricto no hay causas y efectos, p. 113). En cuanto a la eternidad, el autor apunta: “Como el pasado y el futuro propiamente no existen, entonces podemos hablar de la eternidad del presente universal como proceso constante que ocurre realmente” (p. 117). Debemos entender la eternidad como la plenitud del dinamismo y la evolución que caracteriza a todo cuanto existe. Obra bellamente escrita, incluye índice de términos y autores: todo, de gran ayuda para el lector.

EL ANCIANO Y LA ANCIANA... LEER EN TRES IDIOMAS. UN PRYECTO DE CHRISTIANE VALDY

ANFORA DEL LIBRO COSTARRICENSE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.(ELAM)LA DE LA CASA MULTICOLOR. SU MEJOR COMPAÑÍA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. NUESTRA DIRECCIÓN ES: PASEO DE LOS ESTUDIANTES. CONCEJO MUNICIPAL DE SAN JOSÉ, 200 METROS AL ESTE. BARRIO LA SOLEDAD. SAN JOSE. COSTA RICA. AMÉRICA CENTRAL. 22 22 55 58. EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com
LA ESCRITURA COMO FUENTE PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE DE VARIOS IDIOMAS. EL ANCIANO Y LA ANCIANA Un cuento dulce, ameno nos permite adentrarnos en el estudio de tres idiomas.... un libro para niños... en español, francés e ingles. Comparta la lectura con sus hijos y nietos no deje de leerles el Anciano y la Anciana. Otra producción editorial de Editorial Librería Alma Mater. Nuevo libro "El anciano y la anciana". Para los padres una herramienta para educar, para los niños un mundo a colorear y conocer. Para finalizar este año 2012 la autora Christiane Valdy ha concluido y publicado bajo nuestro sello editorial los dos libros de una serie más amplia. Se trata de libros infantiles. Estos libros buscan fomentar la lectura en niñas y niños y en otro plano los libros buscan fomentar el aprendizaje de varios idiomas a la vez. Christiane nos ha presentado los dos primeros libros de su amplio amplio proyecto cuya meta es lograr colocar las palabras claves en el proceso de aprendizaje de una nueva lengua. Los textos se acompañan de magníficas ilustraciones a color y blanco y negro que ayudan y traslucen el contenido del texto.
De momento los libros presentados son el Anciano y la Anciana una historia dulce y tierna de una pareja de ancianos que nunca han renunciado a vivir saludablemente en una cordial y solidaria vida en pareja. Rodeados de animales domésticos, una gallina, una cabra y las legumbres del jardín cada uno de los miembros de la pareja tiene sus actividades que realizar todos los días. De repente un cocodrilo empieza a comerse los animales que dan el sustento diario a los ancianos. pero la fuerza de voluntad puede más y los ancianos logran deshacerse del malévolo cocodrilo.... El libro además es un libro para colorear, las figuras en blanco y negro están diseñadas para que las niñas y niños pueden usar el libro como ha de ser como un libro de trabajo. Un proyecto innovador en el campo de la producción literaria costarricense. Los libros están escritos en español, francés e ingles, correctamente bien traducidos y presentados en un formato de edición de libro grande, con un diseño propio de los libros de cuentos infantiles serán un apoyo en esta nueva etapa en que hay muchas escuelas tri- lingües y en estos libros podrán encontrar un material de apoyo de primera mano. Escritos por una maestra con una gran experiencia más de 30 años de enseñar en el Liceo Franco- Costarricense, nos propone Christiane esta serie de libros que son un verdadero aporte a la educación de las nuevas generaciones. Los libros están ya a la venta en la Librería Francesa, ruta a curridabat, en la Editorial y Librería Alma Mater y las librerías Cocorí ( teléfono 22 22 55 58)

jueves, diciembre 27, 2012

UNA FELIZ NAVIDAD PARA TODAS Y TODOS NUESTROS AMIGOS

ANFORA DEL LIBRO COSTARRICENSE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL ALMA MATER S.A.(ELAM)LA CASA MULTICOLOR. SU MEJOR COMPAÑIA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN BARRIO LA SOLEDAD CALLE 13 AVENIDA 14 DEL PASEO DE LOS ESTUDIANTES A LA ALTURA DE DEL CONCEJO MUNICIPAL DE SAN JOSÉ 150 METROS AL ESTE, CASA 1183. SAN JOSÉ. COSTA RICA. AMÉRICA CENTRAL. 22 22 55 58. EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com VISITE NUESTRA LIBRERÍA.ESTAMOS A SUS GRATAS ÓRDENES. Los invitamos a visitar nuestra librería, situada en barrio La Soledad, entre la calle 13 y la avenida 14 casa 11 83 o del Concejo Municipal de San José en los mercaditos del Paseo de los estudiantes 200 metros al este. Aquí encontrará un variedad inmensa para saciar su apetito de conocimiento. http://www.facebook.com/editorial.almamater/map

viernes, octubre 12, 2012

EDITORIAL Y LIBRERÍA ALMA MATER: UNA GRATA SORPRESA.

ANFORA DEL LIBRO COSTARRICENSE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.(ELAM). SU MEJOR COMPAÑIA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN barrio la Soledad calle 13 avenida 14 casa 1183. SAN JOSE. COSTA RICA. AMERICA CENTRAL. 22 22 55 58. EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com EDITORIAL Y LIBRERÍA ALMA MATER: UNA GRATA SORPRESA.
EDITORIAL Y LIBRERÍA ALMA MATER: UNA GRATA SORPRESA. FERNANDO LEAL ABOGADO Y FILÓSOFO .fleal@gmail.com 12:00 A.M. 12/10/2012 A cincuenta metros al oeste del actual edificio de la Escuela de Artes Dramáticas de la Universidad de Costa Rica se encontró por mucho tiempo la librería Alma Máter, perteneciente al profesor Guillermo Carvajal Alvarado, quien realizó sus estudios doctorales en la universidad francesa de Toulouse. La librería contaba con una profusión de libros, viejos y nuevos, de varias editoriales, entre ellas, la Editorial Alma Máter. La casa era lo menos adecuada a una librería, pero se vendían allí libros y folletos que necesitaban los estudiantes universitarios, y en la parte que correspondería al garaje, se ofrecía un servicio de fotocopiado. Por mi vieja amistad con Mario Amaya acudía yo a menudo a la librería, en que a veces realizábamos una imprevista tertulia varios amigos que coincidíamos casualmente. La conversación se animaba grandemente cuando se presentaba Guillermo Carvajal, dueño de una palabra amena e ilustrada, quien como buen historiador goza de excelente memoria. Además de los libros, se encontraban esparcidos por todas partes una serie de obras de pintores costarricenses, la mayoría autores muy apreciados. Estos no se vendían, sino que son parte de la colección de Guillermo. Pero el hacinamiento del lugar y la escasa luz impedían apreciarlos como debe ser. Estas incomodidades se solucionaron cuando la librería se trasladó a su nuevo local al sur de San José, una casa esquinera situada a trescientos metros del costado norte de plaza Víquez –como suele llamarse–, en la calle paralela a la vía férrea. Ahora la situación ha cambiando: las estanterías se hallan situadas en espacios amplios, los cuadros bien iluminados se ven magníficos, tres sillones antiguos y una mesita de metal reciben a los amigos visitantes. Sigue trabajando ahí mi amigo Mario Amaya, junto con un sobrino de Guillermo. Guillermo, quien de niño gustaba mucho del trabajo editorial de una parte de su familia, cuenta desde hace décadas con el sello de la Editorial Alma Máter. Recientemente, Guillermo tuvo la acertada idea de hacerse de una máquina impresora alemana y una máquina de empastar con goma caliente, ambas una maravilla electro-mecánica. Al fondo, la casa de la librería consta de suficiente espacio para alojar la impresora, de tres toneladas y media de peso aproximadamente, y la empastadora, de unos dos metros y medio de largo. Aquella máquina proviene de la famosa fábrica de impresoras Kord de Heidelberg. Promete muchos años más de buena labor. Manejan las máquinas dos excelentes operarios, padre e hijo, que hacen el cuidadoso trabajo de impresión –con grandes planchas de aluminio– y mantenimiento de los aparatos. Tuve la buena fortuna y el honor de que en ellas se editara, en setiembre del presente año, mi último libro de filosofía, bajo el título de “Teoría de la eternidad”, el primero que realiza en su totalidad la Editorial Alma Máter. Me encuentro sumamente complacido de la buena calidad de la edición y del valioso trabajo de todos: Juan Carlos Vargas, quien corrió a cargo de la diagramación interna y del diseño de la portada; la ilustración de la portada, pintura digital de Mauricio Ureña Cascante; los operarios de las máquinas y el trabajo del editor, Guillermo Carvajal, catedrático y empresario excelente.

sábado, octubre 22, 2011

HISTORIAS DE ITALIANOS EN AMÉRICA CENTRAL

ANFORA DEL LIBRO COSTARRICNESE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.(ELAM)LA DEL TOLDO AZUL. SU MEJOR COMPAÑIA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN barrio La soledad. De los Mercaditos del Paseo de los estudiantes 250 metros al este. calle 13 avenida 14 casa 1304. SAN JOSÉ. Centro. COSTA RICA. AMERICA CENTRAL. 88 30 29 96. EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com


HISTORIAS DE ITALIANOS EN AMÉRICA CENTRAL

Dr. Guillermo Carvajal Alvarado
Catedrático Universidad de Costa Rica

El tema central del nuevo libro de la historiadora Rita Bariatti, ITALIANOS EN AMÉRICA CENTRAL. De Cristóbal Colón a la Segunda Posguerra, se refiere al movimiento emigratorio desde la península itálica hasta el Istmo Centroamericano. Justamente un genovés, con el apoyo de los reyes de Castilla y Aragón y en la penumbra de la España Medieval, propone un viaje de circunnavegación inusitado. Surge la figura de Cristóbal Colón, embebido de la vieja tradición de los pueblos navegantes de la “Bota Italiana”, que ya había producido viajeros como Marco Polo, el primero en dar noticias al “Viejo Mundo” del mundo asiático y del imperio chino. Le corresponderá a Colón planificar los viajes intercontinentales que desembocarán en las exploraciones del “Nuevo Mundo” y el surgimiento de un “Nuevo Continente”.



EL MARCO GEOGRÁFICO del estudio son las tierras emergidas entre el Mar Caribe y el Océano Pacífico, ese conjunto de valles montañosos que van desde el Atrato por el sur hasta Tehuantepec por el norte, esa faja angosta de tierras, ese puente natural entre el Norte y el Sur de América. No obstante, hay que decir que el Istmo Centroamericano no fue la zona geográfica latinoamericana que más inmigrantes recibió a lo largo del éxodo italiano; regiones como la cuenca del mar del Plata y países como Brasil acogieron enormes contingentes emigratorios italianos a lo largo de las diferentes coyunturas históricas.

LA TEMPORALIDAD del libro cubre un largo período histórico, exactamente desde el cuarto y último viaje del almirante genovés Cristóbal Colón -que se embarca desde el puerto de Palos de Moguer en 1502 y navega las costas del Caribe centroamericano- hasta aproximadamente 1955. La autora entreteje una larga historia de 453 años de la tradición emigratoria italiana.

EL PROPÓSITO de Rita Bariatti es llenar vacíos de información con el fin que ésta llegue a los descendientes de los itálicos emigrados a América Central, para que puedan así encontrarse con sus raíces. A lo largo del tiempo en que transcurre la narración, emergen los varios rostros humanos de los inmigrantes italianos y sus vidas en la tierra de acogida, el Istmo Centroamericano. Queda muy claro que, si bien es cierto que el movimiento migratorio italiano hacia la América Central no fue cuantitativamente amplio, desde el punto de vista cualitativo dejó huellas importantes.

EL ROL DE LOS ITALIANOS EN AMÉRICA CENTRAL fue relevante. Entre estos miles de italianos, y especialmente entre sus descendientes, se han encontrado personajes que se han particularmente destacado en la intelectualidad y en el arte, en la tecnología y la ciencia, en el campo empresarial, en la diplomacia y la política; hasta han existido perfiles que han alcanzado un cargo tan elevado como la presidencia de la república. Y la autora es clara al señalar que no se trata de ensalzamiento de personajes que brillaron particularmente en las varias esferas políticas o privadas, sino que da el mismo espacio a cualquier presencia italiana -hasta la más humilde- en el contexto de América Central, convirtiéndola así en protagonista de una historia que generalmente es olvidada por los historiadores. Por ejemplo, el poblamiento -a partir de 1952- de una Colonia agrícola de San Vito de Coto Brus en el sur de Costa Rica, representa, a través de las numerosas microhistorias reseñadas en las biografías, una historia común particularmente destacada.

LA INMIGRACIÓN ITALIANA a América Central trajo todo tipo de profesiones, oficios y actividades económicas. Los descendientes evidentemente las ampliaron y se insertaron muy rápidamente en la vida de los países y hoy corre sangre italiana en cientos de miles de familias centroamericanas; por ello ya muchos apellidos nos son tan familiares que ignoramos su pasado fraguado en los viajes de circunnavegación, en la construcción del canal de Panamá o bien en la finalización del ferrocarril al Caribe costarricense.

ITALIANOS EN AMÉRICA CENTRAL. De Cristóbal Colón a la Segunda Posguerra es un libro de muchos años de investigación, es un libro de una investigadora madura y es un libro que hay que leer; especialmente orientador es su índice onomástico, donde aparecen reseñados todos aquellos inmigrantes italianos de los cuales la autora pudo documentar la presencia a través de una revisión de fuentes documentales y en muchos casos a través de entrevistas.

RITA BARIATTI, bien pertrechada del conocimiento histórico de su Italia natal, posee un dominio excepcional del tema y nos proporciona un estudio exhaustivo, erudito: un libro lleno de detalles y de informaciones, bien documentado, un libro meticuloso: cada dato y cada cifra tienen su referencia, nada queda suelto, todo está bien hilvanado en el aparato de erudición que soporta la obra. Y detrás de cada hecho emerge un ser humano y una familia italiana que vino al Istmo Centroamericano a forjar una nueva identidad; esa dimensión humana se convierte en un libro lleno de humanismo, fundamental para entender el rol que cientos de miles de migrantes jugaron en las nacientes repúblicas de América Central.

EL LIBRO, cuyo valor es de 12.000 colones está a la venta en la LIBRERÍA UNIVERSITARIA en San Pedro de Montes de Oca, en la CASA ITALIA (Barrio Francisco Peralta, planta baja, horario de oficina) y en la LIBRERÍA Y EDITORIAL ALMA MÁTER, calle 13 y avenida 14 casa 1304.

martes, agosto 23, 2011

LA EXISTENCIA


ANFORA DEL LIBRO COSTARRICNESE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.(ELAM)LA DEL TOLDO AZUL. SU MEJOR COMPAÑIA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN SAN PEDRO DE MONTES DE OCA. SAN JOSE. COSTA RICA. AMERICA CENTRAL. 88 30 29 96. EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com



LA EXISTENCIA
Dr. Fernando Leal




EL PROBLEMA DE LA EXISTENCIA

Nuestra realidad es una creación mental configurada por acontecimientos casi tan ligeros como las formas de los sueños. Pasamos nuestra vida inmersos en la experiencia de un mundo sensorial e ideal elaborado por nuestra mente. Sensaciones percibidas, emociones sentidas, recuerdos evocados e ideas concebidas gracias a la actividad cerebral. Nuestro cerebro recibe las pulsiones nerviosas que provienen de la superficie y del interior del cuerpo y las transforma en imágenes mentales —sensaciones; las analiza, compara, ordena y sintetiza siguiendo leyes fisiológicas que ofrecen como resul¬tado las formas cognitivas primordiales. Las reacciones emotivas —emociones y sentimientos— brotan de acuerdo con las sensaciones de dolor y placer experimentadas desde las primeras fases de la vida, en relación con las pulsiones que provocan aquellas sensaciones. El cerebro humano también ha sido capaz de analizar, comparar, ordenar y sintetizar fisiológicamente estas reacciones emotivas. De tal actividad proceden los recuerdos, las ideas y finalmente la conciencia.

Compartimos con todos los animales este género de actividad cerebral nerviosa. Los órganos sensoriales y la actividad mental concomitante (1) —sensaciones y emociones— ofrecen a los animales ventajas en la lucha por la existencia. Todos los animales, en sus procesos de adaptación, modifican su ambien¬te en correspondencia con sus necesidades. Conforme avanza el proceso evolutivo, el conocimiento, hasta en sus pianos más profundos y primitivos, posiblemente constituye el medio de supervivencia mas importante en la transformación del medio a las necesidades específicas. En especial, los seres humanos han conseguido adaptarse a los medios má inhóspitos y hostiles a la vida de su especie.


(1) "Actividad cerebral" y "actividad mental" no son exactamente sinónimos, puesto que las actividades mentales, por complejas que sean, no abarcan completamente la actividad cerebral.


EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER.S.A.(ELAM) LA DEL TOLDO AZUL. ESTAMOS EN barrio La Soledad de los Mercaditos del Paseo de los Estudiantes 250 metros al Este. San José. Centro. AMÉRICA CENTRAL.

LO ESPERAMOS, PUEDE HACER SUS PEDIDOS EN LÍNEA A LA DIRECCIÓN EMAIL. editorialalma.mater@gmail.com . LLÁMENOS AL 88 302996 Y RECUERDE UN LIBRO ES SIEMPRE SU MEJOR COMPAÑIA.

martes, junio 14, 2011

GEOGRAFÍA DE COSTA RICA: ESPACIO Y POBLACIÓN RASGOS DEMOGRÁFICOS A TRAVÉS DEL TIEMPO


ANFORA DEL LIBRO COSTARRICENSE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.(ELAM)LA DEL TOLDO AZUL. SU MEJOR COMPAÑIA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN SAN PEDRO DE MONTES DE OCA. SAN JOSE. COSTA RICA. AMERICA CENTRAL. 22341338. EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com

GEOGRAFÍA DE COSTA RICA: ESPACIO Y POBLACIÓN RASGOS DEMOGRAFÁFICOS A TRAVÉS DEL TIEMPO
Guillermo Carvajal Alvarado



GEOGRAFÍA DE COSTA RICA: ESPACIO Y POBLACIÓN RASGOS DEMOGRÁFICOS A TRAVÉS DEL TIEMPO

Este libro explora tres ejes temáticos íntimamente entrelazados y que fueron motivos de reflexión y de explicación a lo largo de este libro : 1) El primer eje temático versa , sobre la génesis social del sustrato material sobre el que se erige la formación social costarricense. Y en esta exploración se busca entender: ¿ Quienes fueron los primeros pobladores? Explicar y comprendender el proceso como se gestó el paso de una sociedad indígena a una sociedad colonial y posteriormente de una sociedad colonial a un Estado. Debemos que ser claros que en esta primera vertiente, el camino recorrido ha sido el de organizar investigaciones pioneras que aportan la base de lo que conocemos hoy.

El segundo eje temático que se aborda en el libro es el de la evolución demográfica, la idea de la que partimos es intentar explicar como los habitantes de un territorio han forjado su propia historia, conocer los procesos sociales invisibles que marcaron su devenir como pueblo. La historia de población de estos países nuevos fue el fruto de un acto violentado, fue la imposición de huestes conquistadores sobre la población autóctona.

En este transe violento entre grupos diferentes se moldean estas sociedades mestizas, en todos los sentidos. En el análisis de la pers¬pectiva de la Geografía de la Población, cuya lógica parte de los principios paradigmáticos de las Ciencias Sociales. Dentro de esta perspectiva, la población es analizada no como objeto sino como sujeto dinámico, cuyas interco¬nexiones con la organización económica y social son claves para comprender la totalidad social., entender sus cambios, y los hechos demográficos que en nada serán nunca producto del azar, si no de circunstancias que propician eso que convenimos en llamar estructura demográfica

El hilo conductor del documento se basa en el supuesto según el cual los fenóme¬nos demográficos no se explican por sí mismos, sino que éstos encuentran su fundamento en hechos extra-demográficos y que, en última instancia, son determinantes de tipo económica y social las que explican un cierto tipo de comportamiento demográfico.





CAPÍTULO PRIMERO

EL TRANSE DE LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL AUTÓCTONA A LA IMPLANTACIÓN DEL MODELO COLONIAL

En esta primera parte del libro estudiamos la forma histórica como se ha conformado el espacio costarricense desde una perspectiva socio- territorial y demográfico. El objetivo central es el de dilucidar cuales han sido los procesos formadores de la territorialidad y como se fueron dando los procesos de diferenciación espacial y la apropiación en lo que conocemos como Costa Rica.

El territorio que conforma el actual Estado de Costa Rica no siempre existió como unidad administrativa colonial, de igual manera las delimitaciones entre 1539 y 1941 variaron e hicieron que las tierras que abarca el Estado de Costa Rica hayan cambiado a lo largo de la historia. El mismo status político administrativo también ha cambiado desde los antiguos cacicazgos indígenas, pasando por el de provincia, país miembro de dependiente en 1821 del imperio mexicano de Iturbide y entre 1 824 y 1838 como Estado miembro de República Federal

Los rasgos distintivos del poblamiento costarricense fueron establecidos desde la irrupción misma de coloniaje hispánico que se ha convenido en denominar como periodo colonial a falta de mayor imaginación, mantendremos esta denominación.

En efecto, mientras que las otras regiones del continente americano el poblamiento de las nuevas áreas abiertas a la colonización partió de los centros de asentamientos consolidados en las costas y litorales tanto del mar Caribe como del Océano Pacífico. Una vez formados los primeros asentamientos y poblados el proceso de conquista y colonización se dirigió hacia el interior de los territorios.

En lo que fue la Provincia Nueva Cartago y Costa Rica al fracasar mayoritariamente los intentos del colonizador español por fundar bases de apoyo en ambos litorales que sirvieran de punta de lanza a la colonización, la estrategia seguida por el conquistador español implicó la fundación de asentamientos en el interior, en el actual Valle Central, esta fue la estrategia para asentarse de forma permanente en lo que hoy el territorio costarricense.

Una vez constituidas los centros poblados el territorio pudo ser conquistado y abierto a la posterior colonización agrícola. Por eso se sostiene en este trabajo que después de haberse consolidado un punto de apoyo logístico en el Valle Central, ésta se expandió hacia otras regiones. Este planteamiento supondría que en Costa Rica la estrategia de conquistadora empleada fue inversa a la emplearon las huestes conquistadores en otros territorios de la América Latina; en la Provincia de Nueva Cartago y Costa Rica los centros poblados costeros dieron fueron de efímera existencia en el período colonial y emergen como centros de aglomeración de población concentraciones urbanas del siglo XIX y XX.

¿QUÉ SABEMOS DE LA TERRITORIALIDAD DE LOS INDÍGENAS AUTÓCTONOS EN ESTAS TIERRAS?

El conocimiento del pasado más remoto de la presencia humana en el Valle Central, se ha ampliado con los estudios arqueológicos en los últimos tiempos, Aguilar, 1974 encontró al menos tres fases principales: dentro del área, que son :

1)Fase Pavas (300 A.C.-300 D.C.).
2) Fase Curridabat (300 D.C.-850 D.C.).
3) Fase Cartago (850 D.C.- a la conquista).


Durante las dos primeras fases predominaban los asentamientos dispersos y formas de organización socio- políticas simples. Durante la fase Cartago se dieron agrupaciones de viviendas que elementos arquitectónicos consistentes construidos en basamentos circulares de piedra con paredes en talud, algunas veces con cuerpos escalonados. Además, todas esas fases muestran fuertes influencias típicamente sureñas, es decir del subcontinente meridional (Aguilar, 1974) Aguilar, P. Carlos H. “Asentamientos indígenas en el Área Central de Costa Rica”. América indígena. México. Vol.XXXIV, nº 2, abril-junio de 1974: 311-317).

La historia de Costa Rica no da inicio con la llegada de los españoles, sino mucho tiempo atrás. La evidencia recuperada hasta el momento indica que el territorio costarricense fue ocupado por los primeros grupos humanos alrededor de 12,000 años antes del presente. Desde esa época hasta la llegada de los españoles en el siglo XVI, se dió un largo proceso de desarrollo en las diferentes regiones arqueológicas de Costa Rica, así lo expone el arqueólgo Francisco Corrales

jueves, junio 02, 2011

"CARMEN LYRA EL CUENTO DE SU VIDA" UN LIBRO EVOCADOR







ANFORA DEL LIBRO COSTARRICNESE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.(ELAM)LA DEL TOLDO AZUL. SU MEJOR COMPAÑIA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN SAN PEDRO DE MONTES DE OCA. SAN JOSE. COSTA RICA. AMERICA CENTRAL. 22341338. EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com

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"CARMEN LYRA EL CUENTO DE SU VIDA" UN LIBRO EVOCADOR
Dr. Guillermo Carvajal Alvarado.
Editorial Alma Mater
La del Toldo azul

La investigadora Annie Lemistre nos evoca a través de su libro " Carmen Lyra el cuento de su vida " una lectura necesaria de un personaje casí mítico de las letras costarricenses : CARMEN LYRA LA PRIMERA ESCRITORA COSTARRICENSE.


Nacida en el seno de una madre soltera inmigrante de San Ramón en 1887, su madre Elena Carvajal Castro quien luego casó con Victor Quesada López Calleja quien sería el padrastro de María Isabel Carvajal Carvajal. María Isabel Carvajal realizó sus estudios primarios en la escuela Vitalia Madrigal, ya que vivía en barrio el Carmen, en su antigüa casa, ahí donde funcionó la Tertulia y Grupo germinal. Casa que conservó que conservó hasta el final de sus días

Barrio el Carmen se encuentra justamente al frente del barrio Tournón, primer barrio de la clase cafetalera, de los inmigrantes ricos y de la clase económicamente poderosa en esa época. María Isabel Carvajal Carvajal realizó estudios en el Colegio Superior de señoritas donde obtuvo su bachillerato y recibió su habilitación para la enseñanza, fue entonces educadora

María Isabel Carvajal fue una mujer excepcional , antes de 1917, había publicado de manera continua y sistemática una obra literaria. El pensamiento de Carmen Lyra esta en sus escritos y se difundió en libros, revistas y panfletos. Fue una activista política desde 1915 hasta su muerte en 1949. Fundadora de agrupaciones feministas y del partido comunista.

El valor del libro " Carmen Lyra el cuento de su vida" estriba en entender el personaje " María Isabel Carvajal en su entorno social y político, en medio de una sociedad patriarcal que le puso límites que ella siempre supo saltarse. Pues su mundo debió compartirlo con la intelectualidad de su época que eran hombres. Intelectuales prominentes como Joaquín García Monge, el poeta José María (Billo) Zeledón, Luis Dobles Segreda, el escritor Francisco Soler, Manuel Mora, Carlos Luis Fallas, Luisa González, entre otros tantos.

Su casa ubicada en barrio el Carmen fue un centro de tertulia, fue un lugar para pensar, contaba con una biblioteca con los autores más importantes de la época en lengua española y en lengua francesa.

PENSAR EN COSTA RICA EN LAS PRIMERAS DÉCADAS DEL SIGLO XX



Pensar en las primeras décadas del siglo XX era un acto de hombres y fueron

excepcionales las mujeres que lo hicieron. El tratamiento del tema es serio y profundo enraizado en la ciencia histórica, pero no en las biografías convencionales, es decir, es entender a Carmen Lyra en su contexto de una sociedad cafetalera, pueblerina, católica con muy pocas cosas que ofrecer a una mujer talentoso como ella.

La obra fundamental de carmen Lyra esta por hacerse, sus escritos sociales y de problemática de la vida de su época estas aún muy dispersos. El poeta y premio Magón Alfonso Chase inicio esta obra de recolección pero en verdad se requiere un trabajo y un proyecto que revise todos los medios escritos de su época, que estudie su correspondencia y que revise sus contactos internacionales.

Carmen Lyra es un personaje apasionante, tiene mucho de enigmático, tiene mucho que se presta para una historia rosa, algunos fabulan con sus amores y enamoramientos, pero sobre todo y ante todo fue una gran mujer y una mujer valiente y comprometida

Las políticas oficiales de la " cultura en Costa Rica " han querido plantearnos una mujer que solo escribía cuentos infantiles, cuentos para niños, claro eso lo hizo y lo hizo tan bien que aun como cuentista infantil sigue vigente, pero Carmen Lyra fue una escritora comprometida así lo demuestra su ensayo sobre "Bananos y Hombres" que y anos anunciaba la obra de Carlos Luis Falla. "Mamita Yunai"

Carmen Lyra fue una mujer profundamente reflexiva, realizó estudios en el Colegio Superior de señoritas donde recibió su habilitación para la enseñanza, fue entonces educadora. Viajó a Francia entre 1920-1922, donde estudio pedagogía en la Soborna y se especializó en la metodología de estudio de la escuela Montesori.

Carmen Lyra fue ante todo una mujer valiente, enfrentó la vida dando la cara, superó algunas etapas críticas en su vida y como todos tuvo sus altas y bajas . Como mujer joven experimentó sus crisis y por eso se enroló en la Iglesia buscando ahí el camino de la fe y la redención del " Hombre".

Pero superada su etapa de religiosa de la caridad se enroló definitivamente en la lucha social. Ferviente luchadora en la dictadura de los Tinoco, dictadura a la que combatió con todo su conocimiento. En 1919 con un grupo de educadoras costarricenses luchó frontalmente con la prensa al servicio de la dictadura de los Tinoco y fue protagonista de la quema del periódico la Tribuna.

Después de 1933 fue fundadora con un grupo de jóvenes del partido Comunista de Costa Rica y ahí se mantuvo hasta su muerte ocurrida en el exilio en 1949. Su exilió fue promovido por el ex-presidente José FigueresFerrer quien presidió la Junta de gobierno triunfante de la guerra civil de 1948. En en el exilió fue acompañada por Manuel Mora y una hermana de Manuel quien se hizo cargo de la quebrantada salud de María Isabel ya desde 1948.




lunes, febrero 28, 2011

EL MUNDO DE LOS GEÓGRAFOS: TEMAS, PROBLEMAS Y DEBATES, UNA REVISIÓN CENTROAMERICANA

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EL MUNDO DE LOS GEÓGRAFOS:
TEMAS, PROBLEMAS Y DEBATES, UNA REVISIÓN CENTROAMERICANA



Guillermo Carvajal Alvarado


EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER
(LA DEL TOLDO AZUL) ELAM



Dedicatoria

Para poder escribir un libro como el que usted lector tiene entre sus manos han debido pasar algunos años de estudio y un largo proceso de formación académico. Los autores hemos dedicado mucho tiempo a la revisión de cientos de artículos y revistas, hemos participado de muchas horas de discusión y otras tantas de concepción de la obra. De manera que el producto final, no es un resultado fortuito sino un producto académico generado en una sociedad que como la nuestra ha apostado a la educación como motor del cambio social.

En este largo proceso de maduración que conduce a la síntesis, es de alguna forma un producto colectivo de muchas y muchos educadores que están presentes en todos los momentos de la formación y motivación vocacional .

Por ello, nunca olvidaré a mis maestras y maestros en la escuela Carolina Dent en barrio Sagrada Familia, fundada hace apenas cincuenta años. Mi paso por la secundaria en el Liceo de Sur, bajo la tutela de un hombre de recio carácter como lo fue don Claudio Sánchez Fernández. Hasta llegar a mis años de formación en la Universidad de Costa Rica, al lado de profesores y profesoras de gran talento y humildad y posteriormente, en la Université de Toulouse-Le Mirail, done tuve la oportunidad de estudiar con grandes maestros de la geografía y la historia mundial como el Dr. Bernard Kayser, Dr. Claude Bataillon y el Dr. Bartolomé Benassar.

En cada una de estas estaciones, salí más fortalecido para la siguiente aventura, para así, encontrar en mi trabajo como profesor- educador, la más plena satisfacción de enseñar, investigar y compartir con mis colegas, alumnos y público en general.

En todos estos lugares, siempre encontré la mano amiga, y, la voz comprensiva y orientadora, que educa con el ejemplo y enseña con la virtud. Mis profesores en cada uno de los niveles de la gradiente educativa sembró semillas de esperanza. Hoy como justo homenaje, devuelvo este producto de la reflexión académica que su esfuerzo bien valió la pena. Cada día que pasa están más vivos y claros sus enseñanzas en mi mente y eso ennoblece esta profesión de enseñar, donde con paciencia hay que esperar el producto cosechado.

Y como la vida de cada uno de nosotros esta llena de recuerdos imborrables, deseo dejar constancia de mi paso por las aulas de vieja Escuela de Historia y Geografía de la Universidad de Costa Rica, entre 1971 y 1976, maestros ejemplares que sabían esculpir en la piedra áspera que éramos en aquel entonces.

Con especial afecto rindo homenaje sincero a Don Rafael Obregón Loría, a don Carlos Meléndez Chaverri, a Doña María Molina de Lines, a doña Rosita Greñas, al maestro y amigo Paulino González Villalobos sembrador de utopías, y a Miguel Morales Alvarez, hombre de un talento contagioso. Para ninguno de ellos, uso su grado académico, los grandes maestros no lo necesitan, sus conocimientos los recibí en clases, extra- clase y en todas la oportunidades en que pude compartir con ellos.

Al impulso renovador que significó en las vidas de una muchachada deseosa de aprender la llegada de profesores de la talla de Héctor Pérez Brignoli, Carolyn Hall Drake, Ciro Cardoso y Roy Ryder Mathews. Todos ellos, que sepan que no sembraron en campo estéril. Sus frutos han estado, están y estarán presentes para siempre en muchos trabajos, en el ejemplo de cultivar el pensamiento y agudizar el discernimiento.

A la Universidad de Costa Rica, como institución de enseñanza superior nos recibió y nos hizo crecer como seres humanos y que guiado por el talento de hombres y mujeres visionarios, apostó a la renovación y a la fuerza creadora de la juventud.

Finalmente gracias a la vida que nos permite adentrarnos por estos senderos insondables de la cultura para redimir los secretos del conocimiento y poder dejar testimonio escrito de los pasos en el fortalecimiento de una ciencia joven como la geografía. A todas y todos mis compañeros de la vieja Escuela de Historia y Geografía, a mis compañeros y compañeras de trabajo en la nueva Escuela de Geografía por haber hecho de cada jornada de trabajo un día lleno de nuevas inquietudes, de nuevas luchas por mejorar nuestro quehacer como educadores.

A los estudiantes de ayer, de hoy y de siempre razón fundamental de nuestras preocupaciones y motivo de nuestros desvelos y de esta emocionante empresa de construir utopías.
A ese reto que es educar nuevas generaciones y a los desafíos que imponen las exigencias del estudiante que viene a la Universidad de Costa Rica, porque entró y quiere tener un título en un centro académico de prestigio, aunque el mercado de trabajo no haga la diferencia entre el excelente y el mediocre, a esos estudiantes que luchan por abrirse paso más allá de un simple título universitario.

A mi hijos razón para amar más la vida: Fréderic, Gabriel y Marianne que la vida les depare lo mejor. Mi única herencia será la de haber sido un hombre honesto, trabajador, bienes materiales no quedarán, así que ellos también tendrán que luchar la vida que es la mejor forma de pasarla bien en esta estancia pasajera por esta este mundo que aún vale la pena vivir, a pesar de los pesares.

A mis padres ya ellos no están entre nosotros, pero su paciencia y devoción calaron muy hondo en mi proceso de formación y aunque a veces hubiera sido más fácil abandonar y no soñar, ellos tuvieron paciencia, fe, templanza y mucho amor para que pudiera seguir dedicado al estudio.

A mis ocho hermanos ejemplo de tolerancia y convivencia y no puedo dejar de mencionar a mi querido barrio Sagrada Familia, en sus calles empolvadas forjé muchos sueños que hoy se cristalizan en cada hoja que escribo, en cada página que leo y que permiten ver que la educación es un bien imperecedero y que bien la pena dedicar nuestra vida a estas causas tan nobles del espíritu.

Sabanilla de Montes Oca, en una tarde de un sábado lluviosa del mes Febrero del año 2011. La música de la lluvia me recuerda que soy un ser humano forjado en la cultura tropical y me hace evocar los días en que un aguacero podía frustrar mi deseo de ir a la escuela, ya hoy eso no me sucede pero debí seguir a muchos maestros quienes aún me soplan al oído sus mejores consejos.

Guillermo Carvajal Alvarado


INTRODUCCIÓN

La ciencia geográfica es una de las ciencias más antiguas, tanto que algunos pensadores la catalogan como una ciencia madre, es decir, de ella han derivado otras ciencias. Y, así lo demuestra la historia del pensamiento humano. Es virtud permanente en la Geografía como tal, ese sentido de amplitud, de saber extenso dilatado por todo el orbe.
Este carácter le confiere a los cultivadores ese matiz de aprendices de todo y sabedores de nada, los divide y fraccionan entre los teóricos y los empíricos, entre los tecnócratas y los científicos, entre los geógrafos comprometidos socialmente y aquellos que profesan una asepsia con respecto al mundo político. Ciencia difícil esta Geografía, más difícil cuanto más nos adentramos en ella, más compleja cuanto más la conocemos.

De alguna manera Sauer expresaba que era casi imposible encontrar un buen geógrafo en la treintena de años, idea que al inicio de nuestra vida académica nos parecía un poco abusiva y que los años le dan la razón al gran maestro de la geografía cultural norteamericana.

En efecto, los que nos hemos formado como geógrafos llegamos a tener plena certeza de lo afirmado por Sauer. La formación de un geógrafo requiere un proceso de formación universitaria, como en todas las carreras. Pero, el título universitario es sólo un pasaporte para iniciar un proceso de formación autónomo, que combinado con años de trabajo, lectura, viajes, observaciones y de recorrer los caminos por lo que no transita la multitud, sino por veredas apartadas, van perfilando un producto más acabado.
Vieja ciencia, ésta la geografía. Compleja, amplia, desconcertante algunas veces, puente de unión entre las ciencias naturales y las sociales, mezcla de métodos de las ciencias fácticas y de las empíricas, uso de un instrumental práctico abundante como laboratorios de suelos, de granulometría, simuladores del comportamiento terrestre, para estudiar los espejos de aguas, se sirve de las informaciones de imágenes de fotografía corriente, aérea y satelital.
Utiliza la Informática a través de los sistemas de información geográfica y los sistemas de lectura de las fotografías satélite. Todo ello combinado con la observación minuciosa del terreno, el uso del cuaderno de campo, el levantamiento de estadísticas, dibujo de croquis, de planos y la visita a los archivos locales y nacionales. Mezcla entonces de lo viejo y de lo nuevo. Repertorio impresionante y voluminoso de técnicas para dar cuenta de esa realidad cambiante que es la epidermis de la Tierra, esa estrecha franja que llamamos biosfera, donde se produce ese fenómeno que ha todos nos asombra: la vida biótica y abiótica.

De esa confluencia de esferas, atmósfera, litosfera, biosfera y la hidrosfera surge el ser humano como ser social, como organizador de territorios y usa esa porción reducida donde se produce la vida para establecer sus organizaciones, sus sistemas de producción, sus formas y modos de vida. Es esa interrelación, la que atrae la atención del geógrafo. Sobre ella fija su mirada para explicar patrones, explicar usos diferenciados de los recursos y entender la lógica territorial de la sociedad.
A lo largo de nuestros años de enseñanza, ha llamado la atención cierta inquietud normal y comprensible de los estudiantes por querer aprender el abecedario de la Geografía. En verdad, ninguna ciencia es ni tiene un manual de instrucciones, si hay algo libre, amplio y abierto es la creación y la imaginación científica. Donde cada parcela de conocimiento puede ser revisada, refutada y discutida.

De ahí que a la hora de realizar el proceso de enseñanza – aprendizaje, hay que ser claro con los nuevas reclutas y prevenirlos de que pisan arenas movedizas, sobre las que hay que aprender a deslizarse con astucia, paciencia y talento. Este reto de enseñar lo efímero, lo cambiante se hace atractivo por las dudas que siembra que cada día a los educandos y a los educadores. En todo caso, lo deseable es que en esta relación intra y extra- aula, lo idóneo sea sembrar inquietudes, ser claros en las metas y propósitos, predicar con el ejemplo y en lo fundamental, insistir que el conocimiento original solo se aprende después de un largo transitar, de hacer y rehacer, de pensar y repensar y de mucho diálogo trans, inter e intradisciplinario.
Ahora bien, el fundamento de la ciencia geográfica empieza a emerger sólo cuando se inicia un proceso autónomo de investigación, cuando se revisa el terreno e imbuidos de toda ese arsenal de conocimiento, iniciamos a confrontarlo con los desarrollos teóricos. Es en esa confluencia entre teoría y práctica, entre la erudición y la observación, entre la lectura y la reflexión, que brotan respuestas a preguntas, y que hemos iniciado el proceso de creación de nuevo conocimiento.
En este libro, los autores hemos buscado sintetizar ese largo y sinuoso camino por el que ha transitado la Geografía y reseñar los temas, problemas y debates que han marcado el pensamiento geográfico. Meta muy ambiciosa para un libro de un modesto número de páginas. En todo caso, en la bibliografía aparecen los libros más importantes y será misión de las y los lectores interesados, ampliar este primer boceto que se pone en sus manos.

Este libro nace como una necesidad de brindar al público costarricense y centroamericano en general, a los geógrafos y a los científicos sociales en particular una síntesis del las grandes corrientes y debates que rondan el mundo de la geografía. Y no es que no existan este tipo de textos en nuestra ciencia, los hay y muy buenos, el problema es que los buenos textos no llegan en ediciones amplias y los pocos que llegan, pronto se agotan en las librerías.
Por esta razón, no hablamos de carencias en la literatura, hay muy buenos libros de este tipo en lengua española pero editados allende nuestra región. De manera que, estos materiales son de difícil acceso aún en las mejores bibliotecas de la región centroamericana.

Hasta donde nos es posible imaginar, esperemos que el texto llene este vació y que les sea de utilidad a todos aquellos que se adentren en sus páginas. Tenemos plena conciencia de la necesidad de producir materiales con un sabor más propio y esperemos que ustedes los disfruten como nosotros disfrutamos su concepción, esa es la aspiración del autor

lunes, febrero 07, 2011

SOCIEDAD Y UNIVERSIDAD: La lucha de los universitarios frente al TLC

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SOCIEDAD Y UNIVERSIDAD: La lucha de los universitarios frente al TLC



El objetivo de este trabajo es argumentar los diferentes acontecimientos históricos en torno a la eje¬cución de TLC en Costa Rica y sus repercusiones en la educación, así como los conflictos suscitados por la crisis económica y política.
Esta situación, provoca reacciones en las conciencias colectivas que se movilizan con una visión crítica y humanis-ta, implicando el resquebrajamiento de los viejos paradigmas de dominación, en donde la lucha de clases es el denominador común en las particularidades históricas y geográficas.

El aparato represivo del Estado funciona mediante la violencia, mientras que los aparatos ideológicos del Estado funcionan mediante la ideología, que apunta a una única función, la de la reproducción de las relaciones de produc¬ción, es decir las relaciones de explotación capitalista.

El aparato político somete a los individuos a la ideolo¬gía política del Estado, quedando claro cuál es el papel que debe desempeñar en la sociedad de clases, papel de explotado, explotador, represión. De tal manera que la ideología recluta sujetos entre los individuos que trans-formándolos en objetos mediante la interpelación.
Joseph Stiglitz, (Premio Nobel de Economía 2001 y ex vicepresidente del Banco Mundial) dice que lo que está en juego, entonces, no es únicamente el tamaño del Estado, sino su rol, es decir las actividades que debe emprender, y el equilibrio entre el Estado y el mercado.

El Consenso post-Consenso de Washington reconoce que existe un rol para el mercado; el tema es hasta qué punto los neoliberales reconocen que existe un rol para el Estado. Continúa, Joseph Stiglitz, en su texto llamado El consenso post-consenso de Washington. Y Explica el entra¬mado de los poderosos consorcios internacionales:
"El Consenso de Washington representó un avance en cierto sentido respecto de anteriores perspectivas sobre el desarrollo, que veían una gran diferencia de recursos entre los países desarrollados y menos desarrollados.


El TLC permite que el neoliberalismo le dé a las corporaciones y a las fuerzas del mercado, el control sobre las personas. El Estado Neoliberal es una teoría política que tiende a reducir, al mínimo, la intervención del Estado, es decir, disminuir sus desempeño y, si es posible, reducirlo a las funciones de defensa y seguridad (externa e interna), educación, salud y obras de infraestructura. Aunque algu¬nos teóricos neoliberales radicalizados, plantean que el Estado no debe participar en materia de bienestar social.

Lo anterior permite relacionar algunas ideas a partir de la propuesta de Louis Althússer en el texto ideología y aparatos ideológicos de estado. Existe un aparato (represivo) de Estado, pero además hay una pluralidad de aparatos ideológicos de esté se puede constatar que el aparato (represivo) de Estado pertenece al dominio público; por otro lado la mayor parte de los aparatos ideológicos de Estado se mueven por lo contrario dentro del dominio privado.

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sábado, diciembre 04, 2010

A INVASIÓN DE LA ISLA CALERO Y PORTILLOS Y LA SALVAGUARDA DEL TERRITORIO Y DE LOS HUMEDALES DE LA CUENCA DEL SAN JUAN

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Ante los acontecimientos ocurridos después del 21 de Octubre del 2010 en que el ejercito de Nicaragua invadio dos isla fronterizas en el litoral norooriental de Costa Rica hemos decidido que este blog, como instrumento cultural debe reflejar la posición de la Editorial Alma Mater. En esta línea de pensamiento publicaremso varios artículos de nuestros director editorial Dr. Guillermo Carvajal Alvarado. Porque la cultura nos lleva en estas circunstancias a defender la patria. Vamos patria, vamos a caminar....






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EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER (ELAM) LA DEL TOLDO AZUL. ESTAMOS EN SAN PEDRO DE MONTES DE OCA. CALLE DE LOS GRAFITTIES DETRÁS EDIFICIO SAPRISSA. TELF 22341338. EMAIL editorialalma.mater@gmail.com




A INVASIÓN DE LA ISLA CALERO Y PORTILLOS Y LA SALVAGUARDA DEL TERRITORIO Y DE LOS HUMEDALES DE LA CUENCA DEL SAN JUAN

Dr. Guillermo Carvajal Alvarado
Artículo de opinión

La invasión de la isla Calero y Portillo pone en peligro espacios naturales protegidos de nuestro territorio.El tema ambiental es fundamental en esta invasión a nuestro territorio. Las tierras invadidas están ubicadas en la margen derecha del río San Juan, se trata de un humedal protegido por una convención internacional. la convención Ransar ( Por sus siglas en ingles)

Los humedales son áreas de gran riqueza natural justamente por ser llanuras aluviales son ecosistemas muy frágiles. Y el daño y devastación que muestran las tomas y la magnitud del proyecto del que se habla "Proyecto Brito" ponen en peligro buena parte de la franja sur del río San Juan. Además de la importancia geoestratégica de toda la cuenca del río San Juan, cuenca bi- nacional del cual disfrutamos de un 40 por ciento de este riqueza hídrica y nicho de un ecosistema de particular riqueza por tratarse de un humedal hasta hace poco poco intervenido por las actividades económicas, un verdadero espacio natural.



De manera que la dimensión ambiental esta presente, y creo que todo ciudadano de este país debe integrarse en la lucha por recobrar la soberanía del territorio. Paz con la naturaleza, paz con los hombres y mujeres de buena volunta.d


Agrego que esta esta situación afecta sensiblemente la vida del país y que la constitución de 1949 define un territorio sobre el cual hoy día no ejercemos la soberanía. De manera que la dimensión jurídica esta también presente.

LOS RUMBOS CIUDADANOS

Si bien es cierto el actual gobierno que preside Laura Chinchilla ha tomado acciones rápidas en el asunto, estás han ido en la acción diplomática y esté es un camino importante pero no el único. El gobierno no apostado a la acción organizada de los ciudadanos y nos deja en un margen de larga espera. Nostros sostememos que hay muchos caminos posibles que bien enrumbados nos pueden devolver los territorios hoy usurpados.

El plano del Derecho Internacional cuya característica fundamental es que las decisiones no son de acatamiento inmediato, y de no ser vinculante ni impone sanciones, por eso es que darle prioridad solo a esta dimensión nos conduce a una larga espera, con consecuencias fatales para el territorio invadido.

LA PAZ ACTIVA COMO VEHÍCULO DE MOVILIZACIÓN CIUDADANA


Mi tesis es que los ciudadanos podemos lanzar un movimiento que desde la óptica de la paz activa recuperé la esencia del sentido de la vivencia patria y nos lleve a liberar este paraje hoy bajo la bota militar del ejercito del general Ortega y del ex-agente de la CIA, Eden Pastora. No deberíamos permitir un día más que esta situación se mantenga, cada día que pasa es una verguenza ante nuestros hijos, cada día nos crispa la ira, cada día más nos hace parecer como indolentes.

Marchemos todos juntos hasta las islas Calero y Portillos, levantamos campamentos civiles, hacemos una permanencia de tres días, sensibilizamos la población, nuestras armas será el dialogo, la discusión y establecer un camino definitivo para supera esta crisis.

Convocamos a toda la ciudadanía porque el problema nos afecta todos los hijos de esta tierra, porque si algo deberemos heredar a nuestros hijos y nietas es nuestro amor por esta tierra de paz. Aquí hace 60 años eliminamos el ejército porque don Pepe Figueres sabía que si un evento como el que hoy se nos presenta las estrofas del himno nacional nos respaldarían :

" Cuando alguno pretender tu gloria manchar/ veras a tu pueblo valiente y viril/ la tosca herramienta en arma trocar/

estoy convencido que don Pepe sabía que esas palabras no estaban escritas en piedras sino en los corazones de los hijos que hemos nacido en esta tierra y que dadas las circunstancias el pueblo sería como Fuente Ovejuna, todos a una.

Por eso lo invito a que utilicemos el concepto de "Paz Activa" y que provoquemos un moviento de ciudadanos hacia las islas Calero y Portillo. Cumplamos con lo que la patria nos demanda en estas circunstancias y que el gobierno siga en la línea diplomática, ahí estamos haciendo un buen trabajo, pero a nosotros ciudadanos nos toca poner nuestra parte.

Que los días navideños podamos festejarlos con todo nuestro libre de la mano del ejercito de Daniel Ortega. Los invito a distribuir este escrito a toda persona capaz de defender su patria y a demostrar su compromiso con un trozo de tierra que ha sido generoso con quien ha venido a él en son de paz.

miércoles, noviembre 24, 2010

MUSICA EN LA EDUCACIÓN INICAL

ANFORA DEL LIBRO COSTARRICENSE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.(ELAM)LA DEL TOLDO AZUL. SU MEJOR COMPAÑIA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN SAN PEDRO DE MONTES DE OCA. SAN JOSE. COSTA RICA. AMERICA CENTRAL. 22341338. EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com
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El libro de Ana Isabel Vargas Dengo






Presentación

La inclusión de la música en la educación de los preescolares resulta muy generalizada por parte de los educadores de ese nivel de enseñanza, sin embargo, dista mucho el valor que se le atribuye de la puesta en práctica como Educación Musical verdadera. Esta realidad se debe en gran parte al desconocimiento de lo que abarca la Educación Musical de hoy y a la falta de preparación de los docentes en esta área.

El presente libro tiene el propósito de ofrecer a los docentes un amplio panorama de la Educación Musical en el nivel Preescolar, su fundamentación y aplicación por medio de actividades variadas y sencillas, específicas para estimular el desarrollo de habilidades musicales y de la sensibilidad estética propia de este arte.

Las universidades públicas y privadas del país, que ofrecen tanto la carrera de Educación Preescolar, como la de Educación Musical, tienen con este libro, un material orientador en la formación de los futuros educadores, ya que, como decía el educador musical y compositor costarricense Maestro José Joaquín Vargas Calvo: ... "en Música como en todo, no basta saber para poder enseñar, es necesario saber enseñar".

También resultará muy útil el material que aquí se presenta, para docentes en servicio que quieran enriquecer y renovar su experiencia docente musical. Lo mismo para padres de familia con niños pequeños, este libro puede ayudarlos a lograr un enfoque más amplio de lo que implica la Educación Musical en esa edad.

En la elaboración de este libro se han tomado en consideración los nuevos enfoques de la Educación Musical latinoamericana y norteamericana, así como la experiencia docente de la autora en el trabajo con niños en edad preescolar y lo que aquí se sugiere, ha sido plenamente experimentado en las aulas. Cabe destacar que existe poca literatura específica sobre este tema en el país, por lo que el presente libro viene a llenar un vacío en la formación de los docentes del nivel inicial, para quienes dedico con fe en su labor educativa, este trabajo.

Ana Isabl Vargas Dengo

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viernes, octubre 29, 2010

SURGE UN NUEVO PROYECTO : LA REVISTA DIGITAL DE GEOGRAFÍA DE COSTA RICA: ESPACIO-SOCIEDAD

ANFORA DEL LIBRO COSTARRICENSE ES UN SERVICIO DE LA EDITORIAL LIBRERÍA ALMA MATER S.A.(ELAM)LA DEL TOLDO AZUL. SU MEJOR COMPAÑIA SIEMPRE SERÁ UN LIBRO. ESTAMOS EN SAN PEDRO DE MONTES DE OCA. SAN JOSE. COSTA RICA. AMERICA CENTRAL. 22341338. EMAIL: editorialalma.mater@gmail.com
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SURGE UN NUEVO PROYECTO: LA REVISTA DIGITAL DE GEOGRAFÍA DE COSTA RICA: Espacio y Sociedad

GEOGRAFÍA DE COSTA RICA: Espacio y Sociedad.
Director editorial
Homer Dávila
Redacción:
Guillermo Carvajal Alvarado
Homer Dávila Gutiérrez
Guillermo Calvo Murillo
Diagramación y arte:
Ana Ruth Rivera
Homer Dávila
Fotografía
Ana Ruth Rivera, varios.
Portada
Fotografía Bernal Saborío Gámez.
Diseño, diagramación y arte: Ana Ruth Rivera
Geo Group Resources & Projects S.A.
Ced jurd. # 3-101-554779
www.geogroupcr.com
San José, Costa Rica. C.A.
geografiacr@geogroupcr.com
Telf: (506) 8871-6236
Editorial Alma Mater.
Guillermo Carvajal Alvarado
Ced. Jurd. # 3-101-337105
Geografía de Costa Rica es una marga registrada.
©Copyright 2010. ©Geografía de Costa Rica, Vol 1. Noviem-bre de 2010. Marca registrada. Revista bimensual, editada para toda Costa Rica.
©Geografía de Costa Rica investiga sobre la seriedad de sus anunciantes, pero no se responsabiliza de las ofertas realizadas por los mismos. El envío de material editorial, fotos y/o trans-parencias o cualquier otro, debe acompañarse por un sobre con su dirección y franqueo.
©Geografía de Costa Rica no se responsabiliza por material de cualquier tipo no solicitado, ni tampoco por la devolución del mismo. Prohibida la reproducción parcial o total del material editorial publicado en esta edición.

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GEOGRAFÍA DE COSTA RICA

Geografía de Costa Rica fue fundada en 2010, en San José Costa Rica, como una institución para la divulgación del conocimiento geográfico y para el crecimiento de las investigaciones en geografía. Fue ideada por el geógrafo costarricense Homer Dávila, bajo el patrocinio , dirección y apoyo de Geo Group Resources & Projects. S.A., dando a conocer el quehacer intelectual de las ciencias geográficas, incidiendo directamente en la sociedad civil, para el acrecentamiento del conocimiento geográfico.
Homer Dávila G. Presidente y CEO

Geografía de Costa Rica y sus tres presentaciones
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Copyright © 2010. Geografía de Costa Rica: Espacio y Sociedad. No.1 no-viembre de 2010. Revista bimensual. Editor responsable: Homer Dávila Gutié-rrez. Si desea publicitarse en la Revista Digital Geografía de Costa Rica, escríbanos a:

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Edición impresa gracias al apoyo de Editorial Librería Alma Mater. Ced. Jurd. # 3-101-337105 Teléfono: 2234-13-38 e-mail: carvacr@yahoo.com
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SECCIONES
7. Foro
¿Son las acciones, y actividades de los costarricenses, amigables con el ambiente?
7. Trivia geográfica
¿Sabes cuál fue el primer libro de geografía editado y publi-cado en Costa Rica? ¿Quién fue su autor?
8. Consultas al geógrafo
El experimento de Eratóstenes
20. Expedición geográfica
Diario de entrenamiento: Una ruta por Sarapiquí
21. Fotografías geográficas
Imágenes de la geografía de Costa Rica
39. Opinión
La ecología y su rebeldía justificada. Poemas varios
49. Giras geográficas
Imágenes de las giras de Geografía de Costa Rica
60. Geógrafo destacado.
Dr. Guillermo Carvajal Alvarado
61. AGCR
Informes de la AGCR



ARTÍCULOS
5. Puriscal: pueblo que agoniza. 1979
9. El macizo del Chirripó.
Una caracterización e interpretaión biofísica.
17. Las primeras representaciones cartográficas de Costa Rica.
27. La educación de un geógrafo.
37. La importancia de la isla del Coco en la delimitación del espacio marítimo costarricense.
40. La tragedia de los comunes.
54. Fragilidad ambiental de la cuenca del río Toro, Costa Rica empleándose el método Dávila & Mc Donald (I)

GEOGRAFÍA DE COSTA RICA
Noviembre de 2010. Vol. 1. Núm. 1
Portada. Meandros del río Tempisque en su paso por Palo Verde.
Foto de Bernal Saborío G.
Revista Digital Geografía de Costa Rica

2Incluye dos mapas históricos de alta resolución.
Estimado lector, que más que un simple lector, eres un amigo. Un amigo que ha creído en nues-tro quehacer intelectual y en el aporte que Geografía de Costa Rica ha realizado durante estos meses.

Con el pasar del tiempo, Geografía de Costa Rica continúa creciendo, dando a conocer un sinfín de información que atañe a la geografía del país. Los seguidores de Geografía de Costa Rica alcanzaron en el mes de junio del presente año, la suma de 15 200 miembros. Personas de todas las edades, profesiones, nacionalidades, estratos sociales y sin distingo de raza, creencia religiosa o partido político; las cuales han creído en nuestra vocación por servir como enlace entre el conocimiento geográ-fico y la población en general.

La Revista Digital Geografía de Costa Rica nace como parte del proyecto de divulgación científica de las ciencias ambientales y geográficas, que iniciaron con los esfuerzos de Geo Group Resources & Projects sociedad anónima; por mantener a la población informada del quehacer de los profesionales en ciencias geográficas y ambientales. Durante el mes de marzo de 2010 nace el proyecto Geografía de Costa Rica, el cual busca desde un principio, ser el eje motor para divulgar, concientizar y fomentar el conocimiento geográfico en la población, y propiamente el quehacer intelectual de los profesionales en Geografía.

Las cosas nuevas, independientemente donde nos encontremos, siempre provocan en las personas, cierta resistencia. Este nuevo proyecto que hemos decidido emprender puede que provoque en ti, alguna desconfianza. Desconfianza porque talvez esperes mucho de nuestro trabajo y pueda ser que la información que encuentres en la presente revista te pueda resultar algo compleja por la variedad de temas que conlleven conocimiento previo de ciencias ambientales y geográficas; sin embargo, la riqueza de este nuevo proyecto, es la diversidad de temas que se abordan. Nuestra revista no es una revista técnica, pero tampoco es una revista sumamente descriptiva ni tampoco una guía turística.

Podrás encontrar temas que atañen a todas las personas que de una u otra forma tienen relación con la geografía patria. La mayor parte de la información que contiene la revista, está escrita en un lenguaje sumamente accesible para todos los estratos sociales, sin importar el grado escolaridad que se tenga; es ello, lo que hace de nuestra revista la primer gran oportunidad para que todos los interesados por la geo-grafía de Costa Rica logren conocer de una forma práctica la realidad de la misma.

Podrás encontrar en estas páginas una interesante distribución de temas geográficos, donde profesionales en geografía han querido colaborar en la difusión de esta hermosa ciencia. Así mismo, hemos permitido que los seguidores del portal de GEOGRAFÍA DE COSTA RICA en Facebook, compartan sus inquietu-des, comentarios, preguntas y fotografías con todos nosotros.

Es así como la presente revista es más que un simple medio de divulgación de las ciencias geográficas: es un puerta abierta para que todos puedan conocer la geografía del país y a la vez formen parte de la familia de geógrafos aficionados.
De forma tal, que esperamos de ti estimado lector, que puedas sentirte en plena libertad de leer los siguientes artículos y aprender un poco más a fondo de la Geografía de Costa Rica, para que podamos alcanzar la meta de hacer que todo ciudadano que habita en Costa Rica, sea conocedor de la geografía en la cual vive; porque el conocimiento es poder.
EDITORIAL
Geóg. Homer Dávila
Editor. Presidente y CEO.
1 noviembre de 2010
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